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錦州三中教學工作計劃

錦州三中教學工作計劃

  • 分類:計劃總結
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  • 來源:
  • 發布時間:2018-03-01 02:12
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【概要描述】錦州三中教學工作計劃2017—2018第二學期一、指導思想根據市教育局文件精神,以學校工作計劃為指導,以科學發展觀為統領,努力培養優秀教師群體,以求真務實的工作態度,促進公平、提高內涵、發展特色管理理念,進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理,努力提高學校的教學質量,以“課堂”為主陣地,以“校本教研”為載體,著力進行課堂教學有效性研究,打造充滿活力的生本課堂。二、工作目標1.積極加強師

錦州三中教學工作計劃

【概要描述】錦州三中教學工作計劃2017—2018第二學期一、指導思想根據市教育局文件精神,以學校工作計劃為指導,以科學發展觀為統領,努力培養優秀教師群體,以求真務實的工作態度,促進公平、提高內涵、發展特色管理理念,進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理,努力提高學校的教學質量,以“課堂”為主陣地,以“校本教研”為載體,著力進行課堂教學有效性研究,打造充滿活力的生本課堂。二、工作目標1.積極加強師

  • 分類:計劃總結
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  • 發布時間:2018-03-01 02:12
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詳情

錦州三中教學工作計劃

2017—2018第二學期

一、指導思想

根據市教育局文件精神,以學校工作計劃為指導,以科學發展觀為統領,努力培養優秀教師群體,以求真務實的工作態度,促進公平、提高內涵、發展特色管理理念,進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理,努力提高學校的教學質量,以“課堂”為主陣地,以“校本教研”為載體,著力進行課堂教學有效性研究,打造充滿活力的生本課堂。

二、工作目標

1.積極加強師資隊伍的培養,高標準建設教師隊伍。

2.進一步加強教育教學常規管理,提高教師的教學業務素養。

3.營造教研興校的文化氛圍,促進教師的專業成長。

4.加強教務處自身建設,切實發揮作用。

三、工作內容

1.積極推動學校師資隊伍建設,充分發揮校骨干教師的引領作用,帶領青年教師迅速成長。向每堂課要效率。

2.加強教學常規管理力度,圍繞學校發展這一核心,帶動教學質量的全面提高。發揮教研組、備課組的作用,認真開展好組內教研活動。

3.加強學生學習規范的養成教育,培養學生良好的學習習慣。

4.九年級畢業班的工作是重中之重,必須加強研討、協調、科學安排。

5.教導處內務管理爭取上一個新臺階。重點抓好對教師教學工作的檢查,定期進行教學常規檢查,并在教師大會上進行通報、點評檢查結果。

6.組織好老師和學生參加各級各類培訓、各級各項比賽活動。

7.教務處要加強聽課,對有問題教師加強指導,促其改進。

8. 加強對雙向定制課活動的豐富和管理,讓學生開心走進課堂。

9.開展慧學云和省云平臺資料上傳活動,促進信息化與課程的融合。

四、工作措施

1.組織教師自主確定個人專業發展目標,同時要求從個人學習計劃、課堂教學水平、論文撰寫等方面具體的發展設想。對新教師提出“一年站穩講臺、二年成才、三年出成果”的奮斗目標,促進青年教師脫穎而出;做好師徒結對工作,以老帶新,經驗共享,促進共同發展;展示優秀教師風采,以鼓勵更多教師成名;積極鼓勵和支持教師撰寫教育教學論文;積極鼓勵和支持教師參加各級主管部開展“示范課”“研究課”“評優課”等教學研討活動,為各類教師提供展示才華的舞臺。

2.加強對教學常規落實情況的檢查,重視教學質量的管理。教學常規常抓不懈,檢查考核落到實處,并加強與教師的溝通,有效地規范教師的教學行為。認真組織好組內教研,個人備課與集體備課相結合,認真鉆研教材,做好教材處理。根據學生接受知識和發展能力的要求恰當運用教材,突出重點,解決關鍵,突破難點。七年級開展英語和語文晨讀,八年級開展晨清、周清,注意新舊知識的聯系,幫助學生形成知識體系。教師做到認真反思,在備課筆記中要有反思內容,鼓勵教師寫反思、微信供大家分享。每學期對學生成績、作業、教師、教案問題,嚴格仔細分析,查找原因。

3.形成教學質量監測大數據。做好“五有五必”為“有練必選,有發必收,有收必改,有改必評,有評必糾” 的檢查,發揮考試的反饋、評價功能,考后認真開好質量分析會,總結得失,尋找差距,提出相應的對策,明確努力的方向,增強教師的質量意識。各年級在月檢測、期中、期末考試中,都要對各班各科成績進行切實有效的分析,并拿出整改措施。抓好各學科的錯題再練等環節。教務處每學期檢查教師作業布置、批改情況和考試分析情況。

4.從緊策劃中考備考工作,再創中考新輝煌。為確保本屆八、九年級各項指標得以順利完成,全體九年級教師和八年級生物地理教師必須抓住機遇,努力拼搏,強化憂患意識、目標意識、時效意識,重點把握五個問題:

(1)抓學風建設,強化道德品質教育。對九年級學生行為規范檢查要更加嚴格。儀容儀表、組織紀律、環境衛生都反映著一個班級的班風、學風,良好的班風創設安靜整潔的學習環境,促進學習效果的提高,在九年級學生中開展理想、信念教育活動,抓學生的思想教育,以“勤奮創造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,做好最后的沖刺。

(2)重視學生的心理健康教育,有的放矢的開展工作。九年級學生學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮,不重視對學生的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發現學生心理有問題要及時對癥下藥,標本兼治,任課教師協助班主任對學生進行細致的談心,分析問題,定期召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵。經常進行家訪,尋求和家長的溝通、幫助學生根據自身的學習現狀,制定出短期和長期的目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

(3)認真抓好體育中考的訓練。體育組認真制定好有針對性和操作性的專項計劃。體育中考項目的訓練一定要充分利用課間大活動,體育課和陽光體育等課外活動的時間進行,訓練時要技巧和力量相結合,特別是在動作的規范性訓練上要加大力度,對不過關同學的項目進行專門的訓練和指導。體育組的老師要齊心協力,共同作戰,爭取打好中考的第一戰。

(4)抓實教學環節,提高復習效率。本學期時間短,任務重,又面臨歷史、政治閉卷的調整。各備課組要根據學科特點,認真制訂切實可行的各輪復習計劃,第一輪的復習一般安排到4月中旬結束,5月中下旬為第二輪的復習,第三輪復習在6月份。第一輪的復習任課教師要反復學習課標,研究教材,認真把握課標和教材的要求,應該掌握的知識點不能漏,不該掌握的知識不要補,不要隨意拔高要求,要重視基礎知識,要以夯實知識為前提,要引導學生回歸課本,重視每一個知識點,多研究課本的例、練習題,注重題目的變式訓練,要多研究課堂的教學藝術,要注重學生學法的研究,站在學生的角度,多考慮“如何學”的問題,作業的布置要有針對性,重點知識重點練,難點知識反復練,易錯知識比較練,努力提高作業效益,堅決反對題海戰。第二輪復習既要注意基礎又要重視知識的前后聯系和綜合性,復習時要照顧大多數的同學,切忌“難、偏、怪”。要注重查漏補缺,對在第一輪復習中存在的普遍問題要加強補救,通過滾動提高的辦法使學生對基礎知識掌握得更加牢固。第三輪的復習主要是綜合訓練,通過訓練既達到模擬和適應的目的,又能進一步地提高解題的能力、速度,特別是解題的規范化訓練要進一步的加強。把好習題訓練關,解決好分層次教學問題。各備課組教師要進一步加強研究,分工合作,對不同基礎的學生,要努力做到分層要求、分層教學、分層作業。

(5)做好收集信息關,加強動態研究。我們要比以往更加注重對信息的收集和整理。本屆中考政治和歷史閉卷考試,針對考試說明各備課組要認真學習,我們一方面要多研究中考變化信息,另一方面要經常性與各學科教研員保持聯系,獲取權威信息。我們還要充分利用學校網絡的優勢,利用工作之余及時查閱網上最新中考信息,密切關注網上的動態信息,爭取第一時間了解到最新的中考動態。

5.嚴格輔導切實貫徹因材施教原則。課后輔導是教學系統運行的環節之一,是課內教學的輔助、補充形式,有利于教師了解學生情況、溝通師生情感、實行因材施教。課后輔導的內容廣泛,不一定圍繞作業問題;作業講評要經常進行并且面向全體學生,課后輔導則主要面向一部分學生。課后輔導要有的放矢,事先要確定輔導的對象和內容。

6. “大手拉小手”,教師與學生交朋友,促進師生共同進步

教師通過談話、家訪調查等方式,了解學生,走近學生,和學生成為摯友,用情感染學生,與學生交朋友主要放在思想品德教育上,并加強學習輔導。首先提高學生的自尊心、自信心,逐步達到“學會做人,學會學習,學會生活,學會鍛煉”的目標。教師做好交流記錄,進行跟蹤交流。在開學典禮中進步突出的教師予以表獎。

7.組織好各種公開課活動,抓好聽課,強化教師間的交流學習。以建立“高效、興趣、思維活躍的課堂”為目標,開展“同課異構”暨“高效課堂”賽課活動,注意核心素養的滲透。積極開展“一師一優課,一課一名師”視頻課上傳活動,要求一線教師全員參加,為我校再創輝煌。增強公開課的實效性,發揮高級教師、學科骨干和學科帶頭人的示范作用,搞好示范課和研討課活動,提供教師彼此交流學習的機會。聽課分平時聽課和統一聽課,要求教師在規定的時間內完成聽課任務。教務處檢查聽課筆記。

8.深入實施雙向定制課程,讓學生開心走進課堂

挖掘教師的特長,通過師生雙向選擇的方式,鼓勵在親自實踐和實際操作中,體驗現實生活,獲得直接的知識經驗,讓學生的能力得到充分發展。各備課組要有實施計劃,活動方案,做到有準備的開展活動,爭取實效性和特色性并舉。上學期我校成立成立了足、籃、排小組、乒乓球小組、健美操組、鬼步舞蹈組、瑜伽組、雙節棍活動組、迷你小菜園、編發組、折紙小組、水晶畫小組、美食組、攝影組、思維導圖組、英語視聽唱活動小組、電子賀卡活動組、自行車拆裝組等20多個活動小組,三雅社團繼續完善課堂內容,增加了朗誦內容。每種活動課都要有完善的計劃,為成果呈現做準備,努力為師生的才藝展示搭建廣闊的平臺。

9. 開展慧學云和省云平臺資料上傳活動,促進信息化與課程的融合。

開展“慧學云”課堂教學試點工作,共有8個班參加,科目分別為數、外、物。經過多次培訓,實驗教師均能熟練使用平臺進行課前,課中,課后發布任務,極大促進了信息技術與課程的深度融合。上學期我校在遼寧省云平臺資料上傳試點工作中取得市直屬中學第一名的好成績,本學期我們師生還要繼續努力上傳文章、照片、課件等資源。借助遼寧省對錦州進行遼寧省教育資源公共服務平臺試點工作的東風,扎實開展“優質資源班班通”“網絡學習空間人人通”工作,人人通要求每名教師每月上傳5篇文章,五張圖片(課堂活動照片)、2個資源(教案等) ,班班通要求班級每月每人2張圖片,2篇文章。開學后,七、八、九年級同時進行,教育局對于各類活動進行考核,評選使用平臺優秀的教師,大家要上傳質量高的資源,也可以到平臺上下載課件等資源,實現教育均衡化、優質化的發展。

10.提高安全意識,規范課堂管理,抓好功能室安全工作。

為進一步加強課堂安全管理,維護正常的教育教學秩序,深入落實“安全第一,預防為主”的方針,消除安全隱患,防止各類事故的發生,根據上級有關規定,結合我校實際,特與教師簽訂安全工作責任書。任課教師是課堂學生安全管理的第一責任人。 不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室,按時上下課。杜絕離堂空堂。進入教室后應檢查學生的出勤情況,若發現有學生末到課堂,應及時報告學校、班主任及監護人。

各功能室的負責人要加強本室的安全防火工作,定期檢查電線及其元件的使用情況,發現問題及時向后勤部門匯報,科學用電,離開處室、功能室時要關閉電源。配合政教處切實做好我校安全防范工作,杜絕隱患責任事故的發生,確保師生生命和學校財產安全,促進我校教育教學工作健康持續發展,共創和諧校園。

五、各月主要工作安排:

[二月份]

1.開學工作各項準備工作

2.召開全體學科組長、備課組長會議,安排本學期的工作

3.組織教學常規檢查

[三月份]

1.組織教學常規檢查

2.組織教師開展同課異構公開課

3.全體九年級教師會議,討論中考復習方案

4.九年級摸底考試

5.百日誓師大會

[四月份]

1.組織備課組開展校本教研活動

2.進行八、九年級中考模擬考試

3.九年級全體教師會議,交流第一輪復習中的問題并商討解決模擬練習中存在的問題。

4.體育模擬檢測

 [五月份]

1.組織九模擬考試及七、八年級期中考試

2.體育中考

3.初中理化生實驗操作考試

4.進行九年級中考模擬檢測

[六月份]

1.組織中考

2.組織進行期末考試

3.教學工作資料的匯總和整理

4.暑假作業的布置

2018年2

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